Como viene siendo tradicional, el colegio SAN CALIXTO iniciará la semana cultural el próximo día 19 de abril.
Este curso dedicaremos la semana a Miguel Hernández coincidiendo que se celebra este año el centenario de su nacimiento.
En torno a este poeta estamos organizando una serie de actividades, os invitamos a que participéis en las mismas.
II CONCURSO LITERARIO. El día 23 de marzo se harán públicas las bases del concurso. Dispondréis hasta el día 9 de abril para entregar vuestros trabajos. Serán seleccionados por el comité cuatro obras por ciclo. Desde aquí pedimos a padres, profesores que leáis y votéis, bien a través del blog bien pidiendo papeleta.
I CONCURSO FOTOGRAFÍA-POESÍA. A partir de tres poemas hernandianos, se os pedirá que expreséis vuestros sentimientos, pero en esta ocasión a través de la imagen, (fotografía). Las bases se publicarán el mismo día 23 de marzo y los plazos de entrega coinciden con los del concurso literario.
ANTOLOGÍA ORAL Si existe un verdadero homenaje para un poeta es darle voz a su palabra, por eso esta iniciativa. A partir del día 12 de abril hasta el 16 todo el que lo deseé puede grabar un poema. Las grabaciones se llevarán a cabo en el laboratorio en el segundo recreo.
EXPOSICIÓN DE OBJETOS COTIDIANOS DE LA ÉPOCA. Con la intención de montar una exposición que nos acerque a la primera mitad del siglo XX, queremos que nos ayudéis con objetos que tengáis, desde una fotografía hasta un libro, una horquilla, cualquier objeto puede valernos.
Además a lo largo de la semana tendréis ocasión de disfrutar de otra serie de actividades, visita a las exposiciones, proyección de videos de la vida, época y poesía del poeta, juegos, lecturas, etc…
Todo lo relativo a este homenaje será publicado en el blog:
Hoy ha fallecido Miguel Delibes, que en tantas cosas fue maestro, pero sobre todo en la cercanía a las gentes y las cosas sencillas y cotidianas y su relato. Esto que tenemos aquí debajo son unos minutos de una serie de Televisión Española, de aquellas famosas novelas que echaban en capítulos de media hora en horario de mediodía. Hicieron de “El Camino”, la obra que lanzó a la fama a Delibes, una acertada versión cinematográfica, donde los actores brillan en su interpretación, y los grandes protagonistas, los niños, son absolutamente creibles y entrañables. A veces no basta con leer el libro, en casos como este es una gozada el poder verlo luego con tal fidelidad. La naturaleza, la infancia y la muerte, constantes en la obra de Delibes
Si hay un momento importante en la vida de cada uno de nosotros, es aquél en el que surge el amor, y la literatura tiene como inspiración la propia vida.
Por eso hablamos en las clases de literatura de amor, de la vida.
Los alumnos de 2º han creado poemas a partir de poemas de amor, creo que hemos conseguido con esta actividad que la poesía no os asuste, que la leáis igual que escucháis canciones, atendiendo al ritmo, a la letra, consiguiendo con esa canción, con ese poema, una forma de comunicarte contigo mismo y también con los demás.
Casual es que el domingo 14 de febrero sea el día de San Valentín ..., quizá sería más apropiado llamarle "día de los grandes centros comerciales", pero pese a esto os deseo un feliz día.
Para los más despistados os pongo aquí de nuevo los contenidos de los exámenes finales de 3º y 4º respectivamente.
3º ESO
La comunicación y los textos.
MORFOLOGÍA Y SINTAXIS:
La oración simple.
La oración compuesta: yuxtaposición y coordinación.
LITERATURA:
La métrica.
La estrofa.
Los géneros literarios.
Las figuras literarias.
La EDAD MEDIA:
La lírica.
El mester de juglaría: PMC
El mester de clerecía: LBA y Los milagros de Nuestra señora de Gonzalo de Berceo.
Don Juan Manuel: El conde Lucanor.
S. XV: Jorge Manrique: Coplas a la muerte de su padre.
4º ESO
TIPOLOGÍA TEXTUAL:
Narración, descripción y diálogo.
La exposición.
La argumentación.
MORFOLOGÍA Y SINTAXIS:
La oración simple.
La oración compuesta: Yuxtaposición, coordinación subordinación.
LITERATURA:
El Barroco: Lírica, prosa y teatro.
Os dejo este enlace
http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/index_lengua.htm , como veréis hay ejemplos de análisis morfosintácticos, de todas formas desde aquí, en la medida que me sea posible, os podré resolver las posibles dudas que os surgandurante vuestro estudio. Suerte y ánimo.
