CONTENIDOS DEL EXAMEN FINAL- 2ª EVALUACIÓN

LENGUA CASTELLANA Y SU LITERATURA

3º E.S.O.

LITERATURA:

1. ¿Qué es Literatura?

2. Verso y prosa.

3. Métrica

4. Los géneros literarios.

5. Los recursos literarios.

LITERATURA MEDIEVAL

1. Características.
2. La lírica tradicional: las jarchas.
3. El mester de juglaría:PMC
4. El mester de clerecía: Gonzalo de Berceo y el Arcipreste de Hita.
5. La prosa medieval: Don Juan Manuel : El Conde Lucanor y Alfonso X, el sabio.
6. S. XV: Jorge Manrique; Coplas a la muerte de su padre y Fernando de Rojas; La Celestina.

LITERATURA RENACENTISTA

1. El siglo XVI: contexto histórico, social y cultural.

2. Características de la poesía renacentista.

3. Garcilaso de la Vega.

4. Fray Luis de León.

5.  La poesía de santa Teresa de Jesús y san Juan de la Cruz.

6. La novela picaresca: El lazarillo de Tormes.

7. Cervantes y el Quijote

LA COMUNICACIÓN:

1. Concepto de comunicación.
2. Esquema básico de la comunicación: emisor, receptor, mensaje, situación y código.
3. El texto: clases de textos atendiendo a distintos criterios.
4. La cohesión textual.
5. La exposición y la argumentación.

SINTAXIS:

1. Concepto de sintaxis.
2. Oración y enunciado.
3. El sintagma: definición, estructura y tipos.
4. El S.N. (sujeto)
5. La oración impersonal.
6. El S.V. (predicado) tipos.
7. Funciones del verbo: atributo, C.D., C.I., C.Pvo., suplemento, CC., C.Agente.
8. La oración compuesta: yuxtaposición, coordinación y subordinación.
9. Tipos de coordinadas y análisis morfosintáctico.

CONTENIDOS DEL EXAMEN FINAL 2ª EVALUACIÓN

LENGUA CASTELLANA Y SU LITERATURA

4º ESO- 15 DE MARZO

LÉXICO

1. Procedimientos de formación de palabras: simples, derivadas, compuestas y parasintéticas.
2. Palabras de origen latino: patrimoniales, cultismos y dobletes

SINTAXIS

1. Análisis de oraciones compuestas: P.S.Adj ( C.N ), P.S.S. (S), (C.D) y (suplemento) y P.S.Adv.Propias (C.C)

LITERATURA

1. La Ilustración: características, autores y obras más importantes.
2. El Romanticismo: características, autores y obras más importantes.
3. El Realismo en España: características y fases.

Del temario de Literatura impartido en la segunda evaluación el alumno tendrá que responder a varias de las siguientes cuestiones:

MODERNISMO-GENERACIÓN DEL 98

1. ¿Cuáles son los temas preferidos por el Modernismo como movimiento literario?
2. ¿Quién fue el escritor modernista que más influyó en los poetas españoles? Habla brevemente sobre él.
3. ¿Qué acontecimiento histórico marcó el principio de la Generación del 98?
4. Elabora un esquema en el que se vean claramente las diferencias entre Modernismo y generación del 98.
5. ¿Cuáles on los temas en los que se fundamenta  el pensamiento de Miguel de Unamuno.
6. ¿En qué consiste el esperpento de Valle-Inclán?
7. Habla brevemente sobre Pío Baroja.
8. Cita las obras más importantes de Antonio Machado.

NOVECENTISMO-VANGUARDIAS Y GENERACIÓN DEL 27

1. Resume las principales características del Novecentismo como movimiento literario.
2. ¿En qué consistieron los movimientos de Vanguardia?Nombra alguno de ellos.
3. ¿Quién fue Ramón Gomez de la Serna?
4. Características de la Generación del 27. Principales representantes.
5. Habla brevemente sobre Federico García Lorca.
6. ¿Quién escribió Hijos de la Ira? Habla, brevemente, sobre esta obra.
7. ¿Qué importancia tiene Juan Ramón Jiménez en la lírica española?
8. ¿Quién fue Miguel Hernández?

COMUNICACIÓN

1. Los textos argumentativos.
2. los géneros periodísticos.